韦德体育,韦德体育官方网站,韦德体育APP下载例如，春季“春之生”主题中，家长志愿者陪同幼儿走进超市，通过“图形寻宝”任务识别圆形货架、方形标签，感知数字与图形之美；秋季“秋之实”主题里，组织“秋日丰收调查”，记录农贸市场农作物价格与季节变化规律，理解自然与生活的关联，走进公园开展亲子定向越野，增强幼儿的团队协作能力与自然的认知和探索能力。课程配备家长志愿者手册、社区资源地图等支持体系。通过认知发展、艺术素养、社会情感、家长赋能四大目标体系，实现幼儿审美能力、团队协作能力及文化认同感的全面提升。

　　活动共创：与共同体单位签订《协同共育协议》，积极探索将重大纪念日、传统节日、主题宣传日等时间节点作为“催化剂”，与社会各界展开深度合作，将社会大课堂的鲜活资源引入幼儿园，让幼儿在真实的情境中学习、体验与成长。例如，在“世界读书日”，我们不局限于园内的图书角和绘本阅读活动。我们不仅组织孩子们走进图书馆，亲手为他们办理人生中的第一张“幼儿读者卡”，还为他们借阅了人生中的第一本真正意义上的“新书”。这种仪式感和真实感，极大地激发了幼儿对阅读的兴趣和对知识的向往。同样，在“全国爱耳日”，我们组织孩子们走进眼科医院，在医生的指导下学习正确的护眼知识，并亲身体验视力检查，直观地感受保护听力和视力的重要性。在“全国消防日”，我们则将孩子们带到消防站，进行一场别开生面的“消防员职业体验”。孩子们不仅学习了灭火器的使用方法、了解了消防器材的功能，更近距离地观察了消防员的日常训练和生活，被他们不怕牺牲、无私奉献的精神所深深震撼。这些活动不仅培养了幼儿的安全意识和自我保护能力，更通过感悟英雄的奉献精神，让“人生的扣子从一开始就要扣好”的育人要求，在他们幼小的心灵中潜移默化地生根发芽。

　　“135”网格化协同共育模式，不仅让家庭教育呈现积极向上风貌，园所也得到了长远发展。经过两年探索，我园实现“三个转变”：从单一园所教育向“家校社共育圈”转变，从标准化教学向“个性化素养培育”转变，从传统管理模式向“网格化动态治理”转变，形成共育新生态圈。我园荣获晋城市“巾帼建功标兵岗”称号、华东师范大学校家社协同育人联盟校，多名教师在省、市、区活动中获奖，家长赠送锦旗20余面，受到了社会各界的一致好评。